MP Board Class 10th Hindi Question Bank नवनीत गद्य खण्ड गेहूँ और गुलाब

   

 MP Board Class 10th Hindi Question Bank नवनीत गद्य खण्ड गेहूँ और गुलाब

MP Board Class 10th Hindi Question Bank नवनीत गद्य खण्ड गेहूँ और गुलाब

गद्य खण्ड गेहूँ और गुलाब
 (रामवृक्ष बेनीपुरी)

Gady Khand Gehan aur Gulaab  (Ramvriksha Benipuri) 

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1. गेहूं और गुलाब में हम फिर एक बार-------स्‍थापित करें-





ANSWER= [A] संतुलन
Explain:-

 

2. 'गेहूँ और गुलाब' निबंध है -





ANSWER= [A] विचारात्‍मक
Explain:-

 

3. जब मानव पृथ्‍वी पर आया, तब वह अपने साथ लाया -





ANSWER= [B] भूख-प्‍यास
Explain:-

 

4. मानव को मानव किसने बनाया -





ANSWER= [C] गुलाब ने
Explain:-

 

5. अर्थ के आधार पर वाक्‍य के कितने प्रकार होते हैं -





ANSWER= [A] आठ
Explain:-

 

6. मावन शरीर में किसका स्‍थान सबसे नीचे है -





ANSWER= [C] पेट
Explain:-

 

7. पशुओं की तरह उसका पेट और ---------- समानांतर रेखा में नहीं है-  





ANSWER= [D] मानस
Explain:-

 

8. गेहूँ हम खाते हैं, ------------ सूँघते हैं-  





ANSWER= [B] गुलाब
Explain:-

 

9. बेचारा ---------- भरी जवानी में कहीं सिसकियाँ ले रहा है- 





ANSWER= [A] गुलाब
Explain:-

 

10. गेहूँ की दुनिया ------- होने जा रही है-  





ANSWER= [B] खत्‍म
Explain:-

 

11. प्रथम संगीत का स्‍वर कहां से गूंजा-  





ANSWER= [C] गेहूं को ऊखल में कोटने पर
Explain:-

 

12. गेहूं और गुलाब' नामक निबंध में गेहूं प्रतीक है- 





ANSWER= [C] श्रमिक का
Explain:-

 

13. कीट-पतंग में प्रयुक्‍त् समास का नाम है-





ANSWER= [A] द्वंद्व समास
Explain:-

 

14. यदि अशोक राजनगर में रहना चाहता है तो रह सकता है'  यह किस प्रकार का वाक्‍य है-





ANSWER= [B] संकेत वाचक वाक्‍य
Explain:-

 

15. काफिला शब्‍द का अर्थ है-





ANSWER= [C] यात्रियों का दल
Explain:-



ज्ञान परख प्रश्न

प्रश्न क्र. : 1  विज्ञान ने गेहूँ के बारे में क्‍या बतलाया है ?

प्रश्न क्र. : 2  लेखक  रामवृक्ष बेनीपुरी जी के अनुसार शुभ दिन का स्‍वरूप कैसा होगा ?

प्रश्न क्र. : 3  वृत्तियों के उन्‍नयन का क्‍या आशय है ? स्‍पष्‍ट कीजिए।

प्रश्न क्र. : 4  'गेहूँ और गुलाब' में लेखक रामवृक्ष बेनीपुरी जी संतुलन क्‍यों स्‍थापित करना चाहते हैं ?

प्रश्न क्र. : 5  'उसके श्रम के साथ संगीत बंधा हुआ था और संगीत के साथ श्रम' इस पंक्ति का भाव विस्‍तार कीजिए।

प्रश्न क्र. : 6  भारत की राष्‍ट्रीय एकता विषय पर निबंध की रूपरेखा लिखिए।

प्रश्न क्र. : 7  निम्‍नलिखित गद्यांश की संदर्भ, प्रसंग सहित व्‍याख्‍या कीजिए -

  जिस दिन वह सीधे तन कर खड़ा हुआ, मानस ने उसके पेट पर विजय की घोषणा की। गेहूँ की आवश्‍यकता किन्‍तु उसकी चेष्‍टा रही है। गेहूँ पर विजय प्राप्‍त करने की। प्राचीन काल में उपवास, व्रत, तपस्‍या आदि उसी चेष्‍टा के भिन्‍न-भिन्‍न रूप रहे हैं।

प्रश्न क्र. : 8  वृत्तियों को वश में करने के लिए मनोविज्ञान ने कौन से उपाय बतलाए है?

प्रश्न क्र. : 9  रामवृक्ष बेनीपुरी जी की भाषा-शैली पर अपने विचार लिखिए।

प्रश्न क्र. : 10  निम्‍नलिखित सामासिक शब्‍दों का विग्रह कर समास का नाम लिखिए-

  सौन्‍दर्यबोध,  मन-मोर,  इन्‍द्रधनुष

  समझ परख प्रश्न

प्रश्न क्र. : 1  प्रलय आने पर एक कलाकार को निराश नहीं होना चाहिए। स्‍पष्‍ट कीजिए।

प्रश्न क्र. : 2  मध्‍यप्रदेश की लोककलाओं से आप क्‍या समझते हैं इस संबंध में अपने शब्‍दों में अनुच्‍छेद लिखिए।

प्रश्न क्र. : 3  'गेहॅूं भूख एवं शारीरिक आवश्‍यकताओं का प्रतीक है तो गुलाब मानसिक तृप्ति ओर सौन्‍दर्य बोध'। इस पंक्ति का भाव विस्‍तार अपने शब्‍दों में लिखिए।

प्रश्न क्र. : 4  अपने कलेक्‍टर को परीक्षा समय में ध्‍वनि विस्‍तारक यंत्रों पर प्रतिबंध लगाने हेतु पत्र लिखिए।

प्रश्न क्र. : 5  जल ही जीवन है अथवा वन संरक्षण विषय पर लगभग 150 शब्‍दों में निबंध लिखिए ।

प्रश्न क्र. : 6  'जीवन में सौन्‍दर्य और कला की आवश्‍यकता' विषय पर अपने विचार व्‍यक्‍त कीजिए।

प्रश्न क्र. : 7  विज्ञान ने हमारी आवश्‍यकताओं की पूर्ति के लिए कौन-कौन सी सामग्री प्रदान की? इस विषय पर एक लेख लिखिए।

प्रश्न क्र. : 8  एक अच्‍छा विद्यार्थी बनने के लिए किन-किन गुणों का होना आवश्‍यक है ? इस विषय पर अपने सुझाव लिखिए।

प्रश्न क्र. : 9  शुभम के बड़े भाई अशोक राजनगर में रहते हैं। शुभम उनसे मिलने राजनगर गया। अचानक शुभम को देखकर अशोक ने कहा- अरे! शुभम तुम!! शुभम ने बताया कि आपसे मिलने का मन हुआ तो चला आया। अशोक ने पूछा- क्‍या तुम आज ही वापस जाओगे? शुभम ने उत्‍तर दिया- ‘’ मैं नहीं जाऊँगा’’- अशोक ने कहा ठीक है। शायद आज मैं देर से लौटूँ। ‘तुम बाजार चले जाओ। लो ये पैसे, माया के लिए एक अच्‍छा सूट खरीद लेना।

उपर्युक्‍त अवतरण में अर्थ के आधार पर दिये गये वाक्‍यों के भेद ढू़ंढकर लिखिए।




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