NCERT Solutions | Class 8 English Honeydew Chapter 7 | A Visit to Cambridge

CBSE Solutions | English Class 8
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NCERT | Class 8 English Honeydew
Book: | National Council of Educational Research and Training (NCERT) |
---|---|
Board: | Central Board of Secondary Education (CBSE) |
Class: | 8th |
Subject: | English Honeydew |
Chapter: | 7 |
Chapters Name: | A Visit to Cambridge |
Medium: | English |
A Visit to Cambridge | Class 8 English | NCERT Books Solutions
A Visit to Cambridge NCERT Text Book Questions and Answers
A Visit to Cambridge Comprehension check (Page – 104)
Which is the right sentence?
(i) Cambridge was a reputed university in England.
(ii) England was famous for Cambridge.
(iii) Cambridge was the real England.
(i) from the nearest phone booth.
(ii) from outside a phone booth.
(iii) from inside a phone booth.
(i) he wasn’t sure what he wanted to ask.
(ii) he forced the scientist to use his voice synthesiser.
(iii) he was face to face with a legend.
(i) shifting in the wheelchair, turning the wrist.
(ii) standing up, walking.
(iii) speaking, writing.
A Visit to Cambridge Working With the Text (Page 104)
Answer the following questions:
(i) Did the prospect of meeting Stephen Hawking make the writer nervous ? If so, why?
(ii) Did he at the same time feel very excited ? If so, why ?
(ii) What is housed within the thin walls ?
(iii) What general conclusion does the writer draw from this comparison ?
(i) There was his assistant on the line ……………
(ii) You get fed up with people asking you to be brave, ………..
(iii) There he was, ……………..
(iv) You look at his eyes which can speak, …………..
(v) It doesn’t do much good to know ………..
A • tapping at a little switch in his hand and I told him |
B • trying to find the words on his computer. |
(ii) You get fed up with people asking you to be brave as if you have a courage account on which you are too lazy to draw a cheque.
(iii) There he was, tapping at a little switch in his hand, trying to find the words on his computer.
(iv) You look at his eyes which can speak, and they are saying something huge and urgent it is hard to tell what.
(v) It does not do much good to know that there are people smiling with admiration to see you breathing still.
A Visit to Cambridge Working With Language (Page 106)

(i) I met a …………………… from an antique land.
(ii) I need special …………………. in mathematics. I can’t count the number of times I have failed in the subject.
(iii) The guide called Stephen Hawking a worthy ………………….. to Issac Newton.
(iv) His other problems ……………………. into insignificance beside this unforeseen mishap.
(v) The meeting was ………………… by the youngest member of the board.
(vi) Some people say ‘yours ……………………’ when they informally refer to themselves.
(vii) I wish it had been a …… …………….. match.
We would have been spared the noise of celebrations, at least.
(ii) guidance
(iii) successor
(iv) paled
(v) guided
(vi) truly
(vii) drawn
• walk
• stick
Can you create a meaningful phrase using both these words ?
(It is simple. Add -ing to the verb and use it before the noun. Put an article at the beginning.). …………..a walking stick. Now make six such phrases using the words given in the box.

(ii) a smilling face
(iii) a revolving chair
(iv) a walking tour
(v) a dancing doll
(vi) a winning chance
(i) He has two brothers. ……………… are lawyers.
(ii) More than ten persons called. …… of them wanted to see you.
(iii) They …………….. cheered the team.
(iv) …………….. her parents are teachers.
(v) How much have you got ? Give me …………… of it.
(ii) More than ten persons called. All of them wanted to see you.
(iii) They all cheered the team.
(iv) Both her parents are teachers.
(v) How much have you got ? Give me all of it.
(i) My friend has one of the …………… cars on the road. (fast)
(ii) This is the ………………. story I have ever read. (interesting)
(iii) What you are doing now is ……………… than what you did yesterday. (easy)
(iv) Ramesh and his wife are both ………………… (short)
(v) He arrived ……….. as usual. Even the chief guest came ………. than he did. (late, early)
(ii) This is the most interesting story I have ever read.
(iii) What you are doing now is easier than what you did yesterday.
(iv) Ramesh and his wife are both short.
(v) He arrived late as usual. Even the chief guest came earlier than he did.
A Visit to Cambridge Speaking and Writing (Page 107)
camel balloon
decent opinion
fearless enormous
careful fulfil
father together
govern degree
bottle before
In a word having more than one syllable, the stressed syllable is the one that is more prominent than the other syllable(s)
A word has as many syllables as it has vowels.
man (one syllable)
manner (two syllables)
The mark (‘) indicates that the first syllable in ‘manner’ is more prominent than
the other.
or ask the teacher if necessary.

Step 1 : Discuss why notices are put on the notice board. What kinds of ‘notices’ have you lately seen on the board? How is a notice different from a letter or a descriptive paragraph?
Step 2 : Suppose you have lost or found something on the campus. What have you lost or found? You want to write a notice about it. If you have lost something, you want it restored to you in case someone has found it. If you have found something, you want to return it to its owner.
Step 3 : Write a few lines describing the object you have lost or found. Mention the purpose of the notice in clear terms. Also write your name, class, section and date.
Step 4: Let one member of each group read aloud the notice to the entire class. Compare your notice with the other notices, and make changes, if necessary, with the help of the teacher.
N. K. JAIN MEMORIAL PUBLIC SCHOOL NOTICE Found, a fountain pen, metallic body, with red-ink filled in, found in school auditorium on Tuesday in VII period. Owner may collect it from the undersigned providing identification marks. Sushant XII D |
OR
(i) Imagine that you are a journalist.
(ii) You have been asked to interview the president of the village panchayat.
(iii) Write eight to ten questions you wish to ask.
(iv) The questions should elicit comments as well as plans regarding water and electricity, cleanliness and school education in the village.
(ii) How can you improve the life of innocent people without school education ?
(iii) What is the cause of lack of drinking water resources? How can you improve it?
(iv) Mention the status of your village with comparison to others.
(v) How can you indulge the people in saving electricity and using bio-gas?
(vi) Where do you feel the bio-gas plants are maintained?
(vii) What about your sport persons in the village ?
(viii) How can you force the authorities for the cemented road link to the nearby cities?
(ix) How can you recycle the garbage and waste of animals for the betterment of the village-folk ?
A Visit to Cambridge Introduction
This is the story of two extraordinary people who are ‘disabled in a sense. Stephen Hawkins suffers from a form of paralysis that confines him to a wheel chair. It allows him to ‘speak’ only by punching buttons on a computer. Firdaus Kanga, a writer, was born with ‘brittle bones’ that tended to break easily when he was a child. Kanga also moves in a wheelchair. Both exchange thoughts on what it means to live life in a wheel chair.
A Visit to Cambridge Word Notes
A Visit to Cambridge Complete Hindi Translation
This is the story ……….. the disabled. (Page 100)
यह कहानी उन दो अद्वितीय इंसानों के बीच मुलाकात के बारे में है, जो दोनों ‘अपंग’ या ‘भिन्न-प्रकार के समर्थ’ हैं जैसा कि अब हम कह सकते हैं। स्टीफन हाकिंग अपने समय के महानतम वैज्ञानिक हैं। वह एक प्रकार के पक्षाघात से पीड़ित हैं जिसने उसे एक आराम कुर्सी पर बैठने को बाध्य कर दिया है, और उन्हें कम्प्यूटर पर बटन दबाकर बोलने को विवश कर दिया। वह कम्प्यूटर उनके लिए बोलता है जो मशीन जैसी आवाज निकालता है। फिरदौस कांगा एक लेखक है जो मुम्बई में रहते तथा कार्य करते हैं। कांगा जन्म से ही ‘कमजोर हड्डियों’ के शिकार थे जो तब-तब टूट जाया करती थी जब वे बच्चे थे। हाकिंग की तरह, कांगा भी व्हीलचेयर पर चलते हैं। दोनों महान व्यक्ति अपने विचारों का आदान प्रदान करते हैं कि व्हीलचेयर पर जीवन जीने का क्या अर्थ होता है, और लोग अपंगों के प्रति कैसा व्यवहार करते हैं। ___
1. Cambridge ………. ………….. lived here. (Pages 100-101)
कैम्ब्रिज मेरे लिए इंग्लैंड का रूपक था, और यह विचित्र बात थी कि जब मैंने वहाँ से प्रस्थान किया तो वह मेरे लिये कुछ और ही बन गया था क्योंकि मेरी भेंट वहाँ स्टीफन हाकिंग से हो गई थी। कैम्ब्रिज में जब मैं पदयात्रा कर रहा था तो एक मार्गदर्शक ने स्टीफन हाकिंग का नाम लिया, ‘बेचारा व्यक्ति जो अब बिल्कुल अपाहिज हो गया था, यद्यपि वह आज तक न्यूटन का सुयोग्य उत्तराधिकारी है, जिसकी कुर्सी पर वह अब आसीन है।और मैं चल दिया क्योंकि मैं भूल गया था कि यह सर्वाधिक प्रतिभावान और पूर्ण रूप से पक्षाघात का शिकार खगोल-भौतिकी वैज्ञानिक, जिसने ‘समय का संक्षिप्त इतिहास’ नामक सर्वाधिक बिकने वाली पुस्तक लिखी थी, यहीं रहता था।
2. When the …………………….. you could.(Page 101)
जब भ्रमण पूरा हो चुका, मैं एक फोन बूथ की ओर लपका, और करीब-करीब तार खींचकर, ताकि वह मुझ तक बाहर आ जाये, मैंने स्टीफन हाकिंग को फोन किया। फोन पर उनका सहायक था और मैंने उसे बताया कि मैं भारत से व्हीलचेयर पर आया हूँ। (शायद उसने सोचा हो कि मैं हाथों से अपनी कुर्सी चलाकर आया।) और मैं ब्रिटेन में अपनी यात्रा का विवरण लिखना चाहता हूँ। मुझे प्रो. हाकिंग से भेंट करना थी, दस मिनट ही पर्याप्त रहेंगे। “आधा घंटा आपको दिया जाएगा,” उसने कहा। “साढ़े तीन से चार बजे तक।”
और एकाएक मुझे कमजोरी सी महसूस होने लगी। अपंगता में बड़े होकर आप उन लोगों से ऊब जाते हैं जो आपको बहादुरी दिखायें, मानो आपके बैंक में कोई साहस का खाता का खोल रखा हो और वहाँ से चेक काटकर साहस निकालने में आप सुस्त हों। एक ही बात आपको दृढ़ता प्रदान करती है वह है अपने जैसे किसी अन्य अपंग को देखना जिसने जीवन में कुछ हासिल किया हो, तब आपको पता चलता है कि कितना कुछ आपके द्वारा पाना संभव है तथा आप जितना सोचते थे उससे अधिक आगे पहुँच सके।
3. I haven’t . ……………. inside ?” (Page-101)
“मैं कभी बहादुर नहीं रहा,” उस अदृश्य कम्प्यूटर-आवाज ने अगली दोपहर कहा। “मेरे पास कोई विकल्प नहीं था।” निश्चित रूप से मैं कहना चाहता था कि क्या विघटित होते शरीर की सच्चाई के साथ कोई रचनात्मक ढंग से रहना ही एक मात्र विकल्प था? पर मैं शांत बना रहा क्योंकि मैं जब भी उनके सामने बोलता, मुझमें अपराध बोध बना रहता। मैं उन्हें बोलने को विवश करता था।
अपने हाथ में छोटा-सा स्विच लिए बैठे अपने कम्प्यूटर पर शब्दों की तलाश करना उनकी अंगुलियों की थोड़ी बहुत हलचल थी। बार-बार उनकी आँखें निराश थकान से बंद सी होती और उनके सामने बैठा मैं उनकी पीड़ा को महसूस कर सकता था, उनका मस्तिष्क विचारों से भरपूर था जो बर्फ जैसे शब्दों तथा शव जैसे कठोर वाक्यों में बाहर निकलते। “ऐसा लगता है कि बहुत से लोग यह सोचते हैं कि अपंग लोग सदैव दुखी रहते हैं।” मैंने कहा। “मैं जानता हूँ कि यह सच नहीं है। क्या आप अपने अन्दर हँसते हो कभी?”
4. About three …………… be seen. (Page 102)
लगभग तीन मिनट के पश्चात्, उन्होंने उत्तर दिया, “मुझे यह रोचक लगता है जब लोग मुझे समर्थन देते हैं।”“और क्या आपको तब बुरा नहीं लगता जब मेरे जैसा व्यक्ति आपके पास आता है तथा आपके काम में बाट IT डालता है?’ उत्तर तुरंत आया। “लगता है।” फिर वह मुस्करा दिया तथा मैं जानता था कि उससे वह न तो भावुक हो रहे थे न ही मूर्खता दिखा रहे थे, कि मैं विश्व के सर्वाधिक सुन्दर व्यक्तियों में से एक की ओर देख रहा था। उनकी पहली झलक एक ठेस पहुँचाती है क्योंकि वह एक स्थिर चित्र की भाँति है- मानो पत्रिकाओं तथा समाचार पत्रों में छपे उनके सभी चित्र तीन आयामों के हो गये हों।
फिर आप उनमें सिर को मुड़कर एक ओर लटकते देखते हैं, उनका धड़ उनकी फीके नीले रंग की कमीज के अन्दर सिकुड़ा हुआ है, उनकी टाँगें सिकुड़ गई हैं। आप उनकी आँखों को देखें तो लगता है कि वे अभी भी बोल सकती हैं, और वे कुछ बड़ी तथा महत्त्वपूर्ण बातें कह रही हैं यह बताना कठिन है कि वे क्या कहना चाहती हैं। पर आप घबरा जाते हैं क्योंकि आपने एक ऐसी चीज़ देखी है जिसे देख पाने का आपने कभी सोचा भी नहीं था।
5. Before you, … with me. (Page 102)
आपके समक्ष एक व्यक्ति की आंतरिक चमक विराजमान है, एक ऐसी लालटेन के रूप में जिसकी शीशे की दीवारें इतनी पतली हो गई हैं कि केवल अन्दर प्रकाश की लौ ही दिखाई देती है। शरीर, लगभग बेमानी हो चुका है, जैसे कि कोई साये की बनी पेटी हो ताकि मैं, जो अजर अमर आत्मा में विश्वास नहीं रखता, यह जान जाऊँ कि हममें से प्रत्येक की यही स्थिति है, शेष सभी चीजें अनावश्यक हैं।
“अपंग होने की सबसे बेहतर वस्तु के बारे में आप क्या सोचते हैं?” मैं उनसे पहले ही यह पूछ चुका था। “मैं नहीं जानता कि अपंग होने की कोई बेहतर स्थिति भी हो सकती है।” “मैं सोचता हूँ”, मैंने कहा, “आपको यह पता चलता है कि संसार में कितनी अधिक दयालुता है।” “हाँ,” वे बोले, “यह उनकी आवाज सुधारने के प्रयास का अलाभकारी परिणाम था कि वह यंत्र उनकी आवाज का आरोह-अवरोह, स्वर बदलाव को प्रेषित नहीं कर पाता था। और मैं नहीं बता सका कि वे मेरे साथ कितने उत्साह से सहमत थे।
6. Every time ….. …. even stand. (Page 102)
हर बार जब मैं अपनी कुर्सी हटाता था अथवा समय देखने हेतु कलाई घुमाता था-मैं अपने 30 मिनटों का क्षण-क्षण उपयोगी बनाना चाहता था-मुझे अपने शरीर की संभावनाओं को देखकर बड़ी राहत तथा खुशी होती थी। उस समय वह बात कितनी तुच्छ हो गई कि मैं न तो चल-फिर सकता था न ही खड़ा हो सकता था।
7. I told him …… ….. the garden.” (Page 103)
मैंने उन्हें बताया कि आप मेरे प्रेरणास्रोत हैं, और ऐसा करना कोई सामान्य विचार नहीं है, और निश्चित रूप से अन्य लोगों के लिए भी-क्या इस विचार ने उनकी कोई सहायता की? “नहीं”, वे बोले; और मैंने सोचा कि यह प्रश्न कितना मूर्खतापूर्ण था। जब आपका शरीर एक घुटन भरे कमरे के समान हो गया हो जिनकी दीवारें दिन-प्रतिदिन छोटी होती जा रही हों, तो ऐसी बातों में रुचि नहीं लगती कि बाह्य लोग उनकी प्रशंसा के साथ-साथ उनकी जिंदगी की कामना कर रहे हैं।
“क्या आप कोई सलाह विकलांगों को देना चाहेंगे, जो जीवन को बेहतर बनाने में मदद कर सकें?” · “उन्हें उन्हीं चीज़ों पर अपना ध्यान केन्द्रित करना चाहिए जिन पर अच्छी पकड़ है। मैं सोचता हूँ कि ये सब बातें विकलांग ओलम्पिक के समान वक्त को बरबाद करने के समान हैं।” मैं समझता हूँ आपका मतलब ।” मैंने उन वर्षों को याद किया जब मैं अपने से बड़े स्पैनिश गिटार से खेला करता था और जिसे कितनी खुशी-खुशी एक रात मैंने तोड़-फोड़ दिया था। आधा घण्टा होने को है। “मैं सोचता हूँ कि मैंने आपको कुछ अधिक ही तंग किया है,” मैंने मुस्कराकर कहा, “इसके लिए आपका धन्यवाद….. “ठहरिये”, मैंने प्रतीक्षा की। “कुछ चाय लीजिए। मैं आपको बगीचा दिखा सकता हूँ।”
8. The garden ………….. the glare. (Page 103)
बगीचा पार्क के समान ही बड़ा था, लेकिन स्टीफन हॉकिंग ने सम्पूर्ण दूरी अपनी व्हीलचेयर की गड़गड़ाहट की आवाज करती हुई मोटर साइकिल से तय की थी और मैं उस दौरान अपने आपको बचाता रहा है। हम लोग अधिक बातें नहीं कर पाये। सूर्य ने सब कुछ शांत कर दिया। कम्प्यूटर की स्क्रीन पर जो शब्द थे, वे सूर्य की चमक में गायब हो रहे थे।
9. An hour ………….. For now.(Page 103)
एक घण्टे के पश्चात, हम लोग जाने को तैयार थे। मुझे पता नहीं था कि मैं क्या करूँ। मैं न तो उनका चुम्बन ले सका और न ही चिल्ला सका, मैंने उनके कंधे को स्पर्श किया और गर्मियों की शाम में बाहर आया। मैंने पीछे मुड़कर देखा; और समझ गया था कि वे अपना हाथ हिला रहे थे, यद्यपि ऐसा नहीं था। अनिच्छा जाहिर की थी। बहादुरी के जिस साकार रूप के साथ मैं घूम रहा था, और जिसके ऊपर मैंने इतने दिनों तक विश्वास किया था, उन्हें देखकर मुझे ऐसा लग रहा था कि अब मेरी यात्रा खत्म हो चुकी थी।
A Visit to Cambridge MCQs Multiple Choice Questions
(a) To meet high officials
(b) to write a book about travels
(c) To visit some worthseeing places
(d) to enjoy with his family.
(a) A guide
(b) A politician Mr. Brown
(c) Astrophysicist Stephen Hawking
(d) Some dignitories from India
(a) Both are politicians
(b) Both are handicapped
(c) Both are Indians
(d) Both are Cambridge graduates
(a) Firdaus Kanga
(b) Stephen Hawking.
(c) Hawking’s assistant
(d) Kanga’s caretaker
(a) Soul
(b) Body
(c) Eyes
(d) Legs
(a) Red Blood
(b) Bony bones
(c) Eternal soul
(d) None of these
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