Child Development and Pedagogy MCQ In Hindi | बाल विकास के महत्वपूर्ण प्रश्न - CTET Important Questions In Hindi-39

Child Development and Pedagogy MCQ In Hindi | बाल विकास के महत्वपूर्ण प्रश्न - CTET Important Questions In Hindi

Child Development and Pedagogy MCQ In Hindi | बाल विकास के महत्वपूर्ण प्रश्न - CTET Important Questions In Hindi

शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास के 2000 से ज्यादा अति महत्वपूर्ण प्रश्न - GK in Hindi


Child Development and Pedagogy MCQ In Hindi | बाल विकास के महत्वपूर्ण प्रश्न - CTET Important Questions In Hindi. Child Development And Pedagogy MCQ In Hindi बाल विकास के महत्वपूर्ण प्रश्न - की इस पोस्ट के माध्यम से हम आपको बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र के 2000+ Most Important MCQ लेकर आये हैं जो आपको हर तरीके की प्रतियोगिता परीक्षाओं में पूछे जाते हैं। शिक्षा व बाल मनोविज्ञान से संबंधित प्रश्न आगामी टीचर के एग्जाम के लिए बहुत उपयोगी सिद्ध होंगे। शिक्षक पात्रता परीक्षा, For TET, CTET, SLET, NET, CSIR NET, SET, PRT, PGT, TGT, B Ed, M Ed, UPTET, MPTET, REET, UTET में आवश्यक रूप से पूछे जाने वाले प्रश्न यह समावेशित किया गया हे।सभी प्रकार की टीचर एग्जाम में ये प्रश्न पूछे जाते हे। बाल विकास के महत्वपूर्ण प्रश्न। बाल विकास से संबंधित प्रश्न उत्तर। बाल विकास प्रैक्टिस टेस्ट। बाल विकास एवं मनोविज्ञान प्रश्न उत्तर। बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र टेस्ट। बाल मनोविज्ञान प्रश्न उत्तर pdf। बाल विकास के प्रश्न उत्तर। बाल विकास के क्वेश्चन। practice questions on child development and pedagogy in hindi. child development and pedagogy quiz in hindi. child development and pedagogy questions notes in hindi medium. pedagogy important question notes in hindi. child development and pedagogy quiz in hindi.

[Quiz] बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र महत्वपूर्ण क्वेश्चन नोट्स


Child Development and Pedagogy MCQ [Check All Category]

Q1. …………..छात्र में रूचि उत्पन्न करने की कला है
A. शिक्षण
B. सहानुभूति
C. समदृष्टि
D. प्रेरणा
Ans: प्रेरणा
Q2. निम्न में से कौनसा पिछड़ेपन का कारण नहीं है?
A. विशिष्ट पिछड़ापन
B. शारीरिक दोष
C. सामान्य बुद्धि का अभाव
D. स्वस्थ वातावरण
Ans: स्वस्थ वातावरण
Q3. आपको अपनी कक्षा में दो मंद बुद्धि बच्चों को बैठाने के लिए बोला गया है। आप
A. उन्हे अपनी विद्यार्थी के रूप में ग्रहण करने में इंकार करेगे।
B. प्रधानाध्यापक को उन्हे किसी और कक्षा में जो कि मंद बुद्धि बालकों के लिए विशेष रूप से चिन्हित हैं में बैठाने के लिए बोलेगे
C. ऐसे विद्यार्थियों को सिखाने की तकनीक सीखेंगे
D. उपर्युक्त में से कोई नही
Ans: ऐसे विद्यार्थियों को सिखाने की तकनीक सीखेंगे
Q4. नवजात शिशु का भार होता है।
A. 6 पाउंड
B. 7 पाउंड
C. 8 पाउंड
D. 9 पाउंड
Ans: 7 पाउंड
Q5. सीखने की वह अवधि, जब सीखने की प्रक्रिया में कोई उन्नति नहीं होती, कहलाती है?
A. सीखने का वक्र
B. सीखने का पठार
C. स्मृति
D. अवधान
Ans: सीखने का पठार
Q6. प्रतिभाशानी बालक-
A. तीव्र ओर आसानी से सीखते है
B. जो सुनते या पढ़ते है बिना रटे कंठस्थ कर लेते हैं
C. वस्तु चिंतन करते है
D. कम समय में ही अभिप्रेरण का अनुसरण करते है
Ans: कम समय में ही अभिप्रेरण का अनुसरण करते है
Q7. अपने ऊर्जाबल को बाहर की ओर अभिव्यक्त करने वाले व्यक्ति का प्रकार होता है
A. ज्ञानात्मक व्यक्तित्व
B. कलात्मक व्यक्तित्व
C. बहिर्मुखी व्यक्तित्व
D. धार्मिक व्यक्तित्व
Ans: बहिर्मुखी व्यक्तित्व
Q8. जड़ बुद्धि वाले बालक की बुद्धिलब्धि कितनी होती है।
A. 11-120
B. 81-110
C. 71-80
D. 71 से कम
Ans: 71 से कम
Q9. मूल्यांकन से अभिप्राय है
A.छात्रों की आवश्यकता का पता लगाना
B. छात्रों की बुद्धि का पता लगाना
C. छात्रों के अधिगम की सफलता व असफलता का अध्ययन करना
D. स्वास्थ्य परीक्षण करना
Ans: छात्रों के अधिगम की सफलता व असफलता का अध्ययन करना
Q10. कक्षा में लिंग रूढ़िबद्धता से बचने के लिए, एक शिक्षक को चाहिए कि वे
A. लड़के और लड़कियों दोनों को गैर-पारंपरिक भूमिकाओं में रखने की कोशिश करे
B. अच्छी लड़की या अच्छा लड़का कह कर अच्छे काम की सराहना करे
C. कुश्ती में भाग लेने से लड़कियों को निरूत्साहित करे
D. लड़को को जोखिम लेने और साहसिक बनने के लिए प्रोत्साहित करे
Ans: लड़के और लड़कियों दोनों को गैर-पारंपरिक भूमिकाओं में रखने की कोशिश करे
Q11. आधुनिक शिक्षण अधिगम प्रक्रिया में, शिक्षक की भूमिका है
A. सीखने हेतु एक अच्छे सूलभकर्ता की
B. बच्चों को गणित, विज्ञान और भाषा सीखने की
C. बच्चो को मूल्य आधारित शिक्षा देने की
D. बच्चों को सभी कुछ पढ़ाने की
Ans: सीखने हेतु एक अच्छे सूलभकर्ता की
Q12. शिक्षा मनोविज्ञान की उत्‍पत्ति का वर्ष कौन सा माना जाता है-
A.1947
B.1920
C.1940
D.1900
Ans: 1900
Q13. स्किनर ने अपना प्रयोग किया
A. कुता
B. चूहा व कबूतर
C. बिल्ली
D. कोई नही
Ans: चूहा व कबूतर
Q14. इन कथनों में से आप किससे सहमत है
A. एक बच्चा अनुतीर्ण होता है क्योंकि सरकार विद्यालयों में पर्याप्त प्रौद्योगिकीय संसाधन प्रदान नहीं कर रही है
B. एक बच्चे की असफलता के लिए वंशानुक्रम घटकों को प्रत्यक्ष रूप से जिम्मेदार ठहराया जा सकता है, जिसे उसने अपने मात-पिता से अर्जित किया है
C. एक बच्चे की असफलता व्यवस्था तथा बच्चेें के प्रति प्रतिक्रिया करने में उसकी असमर्थता का एक प्रतिबिम्ब है
D. उपर्युक्त में से कोई नही
Ans: एक बच्चे की असफलता व्यवस्था तथा बच्चेें के प्रति प्रतिक्रिया करने में उसकी असमर्थता का एक प्रतिबिम्ब है
Q15. किसी कक्षा मे ंशिक्षक की भूमिका है
A. समय-सारणी का कठोरता से पालन करना और पाठ्यक्रम से बधे रहना
B. सीखने की विश्वसनीय स्थितिया जुटाना और शिक्षार्थियों को स्वतंत्र चिन्तन की सुविधा देना
C. अपने ज्ञान से शिक्षार्थियों को परिपूर्ण करना ओर उन्हे परीक्षा के लिए तैयार करना
D. सीधे तरीके से ज्ञान पहुचाना और शिक्षार्थियों को सही उतरों के लिए तैयार करना
Ans: सीखने की विश्वसनीय स्थितिया जुटाना और शिक्षार्थियों को स्वतंत्र चिन्तन की सुविधा देना
Q16. बुद्धिलब्धि मापन के जन्‍मदाता है।
A. स्‍टर्न
B. बिने
C. टरमैन
D. इनमें से कोई नही
Ans: टरमैन
Q17. अभिप्ररणा वर्णित होती है
A. ज्ञानात्मक जागृति द्वारा
B. भावात्मक जागृति द्वारा
C. 1 और 2 दोनों
D. इनमें से कोई नही
Ans: भावात्मक जागृति द्वारा
Q18. अभिप्रेरित व्यवहार के बारे में निम्नलिखित में से कौन सही नहीं है?
A. अनुक्रियाओं का उर्जाकरण
B. व्यवहारात्मक शक्ति एवं कुशलता
C. व्यवहार की दिशा
D. अनुक्रियाओं का सहचर्य
Ans: अनुक्रियाओं का उर्जाकरण
Q19. आत्मकेन्द्रित व्यक्ति होता है
A. अन्तर्मुखी
B. बहिर्मुखी
C. उभयमुखी
D. सामाजिक निर्भर
Ans: अन्तर्मुखी
Q20. आधुनिक मनोविज्ञान का अर्थ है-
A. मन का अध्‍ययन
B. आत्‍मा का अध्‍ययन
C. शरीर का अध्‍ययन
D. व्‍यवहार का अध्‍ययन
Ans: व्‍यवहार का अध्‍ययन

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