Child Development and Pedagogy MCQ In Hindi | बाल विकास के महत्वपूर्ण प्रश्न - CTET Important Questions In Hindi-68

Child Development and Pedagogy MCQ In Hindi | बाल विकास के महत्वपूर्ण प्रश्न - CTET Important Questions In Hindi

शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास के 2000 से ज्यादा अति महत्वपूर्ण प्रश्न - GK in Hindi

Child Development and Pedagogy MCQ In Hindi | बाल विकास के महत्वपूर्ण प्रश्न - CTET Important Questions In Hindi. Child Development And Pedagogy MCQ In Hindi बाल विकास के महत्वपूर्ण प्रश्न - की इस पोस्ट के माध्यम से हम आपको बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र के 2000+ Most Important MCQ लेकर आये हैं जो आपको हर तरीके की प्रतियोगिता परीक्षाओं में पूछे जाते हैं। शिक्षा व बाल मनोविज्ञान से संबंधित प्रश्न आगामी टीचर के एग्जाम के लिए बहुत उपयोगी सिद्ध होंगे। शिक्षक पात्रता परीक्षा, For TET, CTET, SLET, NET, CSIR NET, SET, PRT, PGT, TGT, B Ed, M Ed, UPTET, MPTET, REET, UTET में आवश्यक रूप से पूछे जाने वाले प्रश्न यह समावेशित किया गया हे।सभी प्रकार की टीचर एग्जाम में ये प्रश्न पूछे जाते हे। बाल विकास के महत्वपूर्ण प्रश्न। बाल विकास से संबंधित प्रश्न उत्तर। बाल विकास प्रैक्टिस टेस्ट। बाल विकास एवं मनोविज्ञान प्रश्न उत्तर। बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र टेस्ट। बाल मनोविज्ञान प्रश्न उत्तर pdf। बाल विकास के प्रश्न उत्तर। बाल विकास के क्वेश्चन। practice questions on child development and pedagogy in hindi. child development and pedagogy quiz in hindi. child development and pedagogy questions notes in hindi medium. pedagogy important question notes in hindi. child development and pedagogy quiz in hindi.

[Quiz] बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र महत्वपूर्ण क्वेश्चन नोट्स

Child Development and Pedagogy MCQ [Check All Category]

Q1.	किसने बच्चों में वस्तु स्थायित्व के विकास को समझने में सहायता की।
	A. एरिक्सन
	B. पियाजे
	C. फेस्टिंगर
	D. बैलाक

Ans: पियाजे

Q2.	निर्मितवाद के अनुसार कौनसा कथन गलत है।
	A. अधिगमकर्ता ज्ञान का सृजन स्वयं करता है।
	B. ज्ञान के हस्तानान्तरण का उत्तरदायित्व शिक्षक का है।
	C. अधिगमकर्ता स्वयं के अधिगम में सक्रिय व उत्तरदायी है।
	D. नवीन ज्ञान का सृजन पूर्व ज्ञान के आधार पर हो सकता है।

Ans: ज्ञान के हस्तानान्तरण का उत्तरदायित्व शिक्षक का है।

Q3.	निर्मितवाद अधिगम में शिक्षक की भूमिका है।
	A. निष्क्रिय अवलोकनकत्र्ता
	B. सहजकर्ता
	C. कक्षा कक्ष प्रशासक
	D. अनुदेशक

Ans: सहजकर्ता

Q4.	बालकों में संज्ञान विकास की भिन्‍नता होती है, क्‍योंकि -
	A. उनमें अन्‍तरंग योग्‍यताऍ भिन्‍न भिन्‍न होती है।
	B. प्रशिक्षण के अवसरों की भिन्‍नता होती है।
	C. प्राकृतिक पर्यावरण का भिन्‍न अनुभव
	D. आयु व स्‍वास्‍थ्‍य में असमानता

Ans: उनमें अंतरंग योग्‍यताऍ भिन्‍न भिन्‍न होती है।

Q5.	पियाजे के अधिगम के संज्ञानात्मक सिद्धान्त के अनुसार वह प्रक्रिया जिसमें संज्ञानात्मक संरचना को संशोधित किया जाता है।
	A. प्रत्यक्षण
	B. समायोजन
	C. समावेशन
	D. स्कीमा

Ans: समायोजन

Q6.	पियाजे के ज्ञानात्मक विकास चरणों में कौनसा एक सही नहीं है-
	A. पूर्व ज्ञान
	B. नए पदार्थांंे का आत्मीकरण
	C. समायोजन
	D. साम्यधारण

Ans: पूर्व ज्ञान

Q7.	पियाजे के अनुसार कौनसा व्यक्ति के संज्ञानात्मक विकास को प्रभावित नहीं करेगा।
	A. भाषा
	B. क्रिया कलाप
	C. सामाजिक अनुभव
	D. परिपरिपक्वता

Ans: भाषा

Q8.	मनोविज्ञान में सामाजिक विकास से क्‍या अभिप्राय है-
	A. समाज में प्रतिष्ठित स्‍थान बनाना
	B. दूसरों के साथ अच्‍छें संबंधों का विकास
	C. सामाजिक समूह बनाना
	D. उपरोक्‍त सभी

Ans: दूसरों के साथ अच्‍छे संबंधों का विकास

Q9.	एक 6-7 वर्ष का बालक दूसरों के विचारों को स्वीकार नहीं करता, पियाजे इसे कौनसा दोष बताते हैं।
	A. एनीमीज्म
	B. ईगो सेन्ट्रिज्म
	C. ओटिज्म
	D. सभी

Ans: ईगो सेन्ट्रिज्म

Q10.	मानव विकास के सम्बन्ध में कौनसा कथन गलत हैं ?
	A. यह परिपरिपक्वता तक चलता है
	B. यह सतत् प्रक्रिया है
	C. यह परिवर्तनों का प्रगतिशील क्रम है
	D. यह जन्मपूर्व अवस्था में भी होता है

Ans: यह परिपरिपक्वता तक चलता है

Q11.	‘‘संवेगात्मक और सामाजिक विकास साथ-साथ चलते हैं।’’ कथन है ?
	A. क्रो व क्रो
	B. स्किनर
	C. हाल
	D. स्ट्रैंग

Ans: क्रो व क्रो

Q12.	छात्र का वह सोपान जबकि यह सर्वाधिक रूप से संवेगों से घिरा रहता है-
	A. शैशवावस्‍था
	B. बाल्‍यकाल
	C. प्रौढकाल
	D. किशोरावस्‍था

Ans: किशोरावस्‍था

Q13.	सामान्य बुद्धि बालक प्राय: किस अवस्था में बोलना सीख जाते हैं-
	A. 11 माह
	B. 16 माह
	C. 34 माह
	D. 51 माह

Ans: 11 माह

Q14.	विकास का पहलू नहीं है-
	A. शारीरिक विकास
	B. राजनीतिक विकास
	C. सामाजिक विकास
	D. चारित्रिक विकास

Ans: राजनीतिक विकास

Q15.	किस अवस्था में संचय प्रवृति, अनुकरण, सामूहिकता और बहिर्मुखता जन्म लेते है ?
	A. बाल्यावस्था
	B. उत्तर बाल्यावस्था
	C. शैशवावस्था
	D. किशोरावस्था

Ans: उत्तर बाल्यावस्था

Q16.	बालकों का सर्वाधिक उचित काल कौन सा होता है, जब वे विस्‍फोट औन तनाव में होते है।
	A. किशोरावस्‍था
	B. बाल्‍यावस्‍था
	C. शैशवावस्‍था
	D. प्रौढ़ावस्‍था

Ans: किशोरावस्‍था

Q17.	संवेग पाये जाते हैं-
	A. बाल्यावस्था में
	B. किशोरावस्था में
	C. शैशवावस्था में
	D. सभी

Ans: सभी

Q18.	निम्न में से कौनसा प्रकार्य किशोरो में एण्डोक्राइम अथवा अन्त:स़्त्रावी ग्रन्थियों का नहीं है।
	A. रासायनिक संतुलन बनाये रखने
	B. अभिवृद्धि एवं स्वास्थ्य को प्रभावित करना
	C. मानसिक एवं भावात्मक नियंत्रण
	D. नैतिक आचरण नियंत्रण रखना

Ans: नैतिक आचरण नियंत्रण रखना

Q19.	किशोरावस्था में संज्ञानात्मक विकास की विशेषता है।
	A. तर्क के साथ समस्याओं के समाधान की योग्यता में वृद्धि
	B. सामाजिक जागरूकता की योग्यता में वृद्धि
	C. कार्यों की गति में वृद्धि
	D. घनिष्ठ मित्रता में वृद्धि

Ans: तर्क के साथ समस्याओं के समाधान की योग्यता में वृद्धि

Q20.	निम्‍न में से किसने बच्‍चों में वस्‍तु स्‍थैतर्य के विकास को समझने में सहायता की -
	A. पियाजे
	B. फस्टिंगर
	C. एरिक्‍सन
	D. बैलाक

Ans: पियाजे

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