Child Development and Pedagogy MCQ In Hindi | बाल विकास के महत्वपूर्ण प्रश्न - CTET Important Questions In Hindi-88

Child Development and Pedagogy MCQ In Hindi | बाल विकास के महत्वपूर्ण प्रश्न - CTET Important Questions In Hindi

Child Development and Pedagogy MCQ In Hindi | बाल विकास के महत्वपूर्ण प्रश्न - CTET Important Questions In Hindi

शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास के 2000 से ज्यादा अति महत्वपूर्ण प्रश्न - GK in Hindi


Child Development and Pedagogy MCQ In Hindi | बाल विकास के महत्वपूर्ण प्रश्न - CTET Important Questions In Hindi. Child Development And Pedagogy MCQ In Hindi बाल विकास के महत्वपूर्ण प्रश्न - की इस पोस्ट के माध्यम से हम आपको बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र के 2000+ Most Important MCQ लेकर आये हैं जो आपको हर तरीके की प्रतियोगिता परीक्षाओं में पूछे जाते हैं। शिक्षा व बाल मनोविज्ञान से संबंधित प्रश्न आगामी टीचर के एग्जाम के लिए बहुत उपयोगी सिद्ध होंगे। शिक्षक पात्रता परीक्षा, For TET, CTET, SLET, NET, CSIR NET, SET, PRT, PGT, TGT, B Ed, M Ed, UPTET, MPTET, REET, UTET में आवश्यक रूप से पूछे जाने वाले प्रश्न यह समावेशित किया गया हे।सभी प्रकार की टीचर एग्जाम में ये प्रश्न पूछे जाते हे। बाल विकास के महत्वपूर्ण प्रश्न। बाल विकास से संबंधित प्रश्न उत्तर। बाल विकास प्रैक्टिस टेस्ट। बाल विकास एवं मनोविज्ञान प्रश्न उत्तर। बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र टेस्ट। बाल मनोविज्ञान प्रश्न उत्तर pdf। बाल विकास के प्रश्न उत्तर। बाल विकास के क्वेश्चन। practice questions on child development and pedagogy in hindi. child development and pedagogy quiz in hindi. child development and pedagogy questions notes in hindi medium. pedagogy important question notes in hindi. child development and pedagogy quiz in hindi.

[Quiz] बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र महत्वपूर्ण क्वेश्चन नोट्स


Child Development and Pedagogy MCQ [Check All Category]

Q1. बच्चों के बौद्धिक विकास के चार सुस्पष्ट स्तरों को पहचाना गया था
A. कोलबर्ग द्वारा
B. एरिकसन द्वारा
C. स्किनर द्वारा
D. पियाजे द्वारा
Ans: पियाजे द्वारा
Q2. गेस्टटाल्टवादियों के अनुसार व्यक्ति किसी वस्तु को देखता है-
A. किसी विशेष भाग के आधार पर
B. कुछ भागों के आधार पर
C. समग्रता के आधार पर
D. आवश्यकता के अनुरूप
Ans: समग्रता के आधार पर
Q3. अल्प व्यस्क बच्चों के अधिगम में अभिभावकों की भूमिका होनी चाहिए
A. निषेधात्मक
B. अग्र सक्रिय
C. संवेदनात्मक
D. उदासीन
Ans: अग्र सक्रिय
Q4. शिक्षा का अति महत्वपूर्ण उद्देश्य है-
A. आजीविका कमाना
B. बच्चे का सर्वागीण विकास
C. पढ़ना एवं लिखना सीखना
D. बौद्धिक विकास
Ans: बच्चे का सर्वागीण विकास
Q5. थार्नडाइक, गुथरी, पावलोव, स्किनर ने अधिगम की परिभाषा दी है-
A. व्यवहार के आधार पर
B. दार्शनिकता के आधार पर
C. ज्योतिष के आधार पर
D. कार्यात्मकता के आधार पर
Ans: व्यवहार के आधार पर
Q6. किसी शिक्षक को यदि यह लगता है कि उसका एक विद्यार्थी जो पहले विषय वस्तु को भली प्रकार सीख रहा था। उसमें स्थिरता आ गई है। शिक्षक को इसे
A. सीखने की प्रक्रिया की स्वाभाविक स्थिति मानना चाहिए
B. विषय को स्पष्टता से पढ़ाना चाहिए
C. विद्यार्थी को प्रेरित करना चाहिए
D. उपचारात्मक शिक्षण करना चाहिए
Ans: सीखने की प्रक्रिया की स्वाभाविक स्थिति मानना चाहिए
Q7. रूसो ने अधिगम की व्याख्या किस आधार पर की है-
A. आध्यात्मिक
B. दार्शनिक
C. प्राकृतिक
D. कृत्रिम
Ans: दार्शनिक
Q8. दीक्षा द्वारा पूछे गए एक प्रश्न का उत्तर शिक्षक तत्काल नहीं दे सकता है शिक्षक की प्रतिक्रिया क्या होनी चाहिए-
A. शिक्षक द्वारा दीक्षा को चुप करा देना चाहिए
B. शिक्षक द्वारा दीक्षा का ध्यान बता देना चाहिए
C. शिक्षक को कहना चाहिए, मैं नहीं जानता हूं
D. शिक्षक द्वारा इस प्रश्न का सही उत्तर बाद में समझ कर देना चाहिए
Ans: शिक्षक द्वारा इस प्रश्न का सही उत्तर बाद में समझ कर देना चाहिए
Q9. किस व्यवहारवादी का मानना है कि अन्य व्यवहारों की भाति भाषा भी क्रिया-प्रसूत अनुबन्धन द्वारा सीखी जाती है
A. वाटसन
B. स्किनर
C. गुथरी
D. थार्नडाइक
Ans: स्किनर
Q10. निम्न में से क्रिया प्रसूत व्यवहार नहीं है-
A. कांटा लगने पर पैर हटाना
B. हाथ पैरों का चलाना
C. भोजन करना
D. खड़े होकर इधर-उधर चहलकदमी करना
Ans: कांटा लगने पर पैर हटाना
Q11. बाल्यावस्था की प्रमुख मनोवैज्ञानिक विशेषता क्या है?
A. पर निर्भरता
B. सामूहिकता की भावना
C. धार्मिकता
D. अनुकरणात्मक प्रवृति का अभाव
Ans: सामूहिकता की भावना
Q12. आप अनपढ़ माता-पिता के बच्चों को अंग्रेजी सीखाना चाहते हैं-
A. आप बच्चे से अंग्रेजी में बात करेंगे
B. आप बच्चों को अंग्रेजी में बोलने के लिए बाध्य करेंगे
C. आप बच्चे को मातृ-भाषा में बोलने से रोकेंगे
D. आप उसे मातृ-भाषा की सहायता से अंग्रेजी सिखाने का प्रयास करेंगे
Ans: आप उसे मातृ-भाषा की सहायता से अंग्रेजी सिखाने का प्रयास करेंगे
Q13. करके सीखने का विचार दिया-
A. जान डी वी
B. स्किनर
C. मैसला
D. लेविन
Ans: जान डी वी
Q14. बच्चे के विकास के शिरस्थ सिद्धान्त के अनुसार निम्न में से सत्य कथन है
A. विकास सिर से पैर की ओर होता है
B. विकास पैर से सिर की ओर होता है
C. विकास मध्यभाग से परिधि की ओर होता है
D. उपर्युक्त में से कोई नही
Ans: विकास सिर से पैर की ओर होता है
Q15. बी. एफ. स्किनर ने अधिगम में मूल किसे माना है-
A. पुस्तक को
B. कार्य को
C. याचना को
D. अभिप्रेरणा को
Ans: अभिप्रेरणा को
Q16. शिक्षक को ज्ञान होना चाहिए-
A. अध्यापन विषय का
B. बाल मनोविज्ञान का
C. शिक्षा संहिता का
D. अध्यापक विषय एवं बाल मनोविज्ञान का
Ans: अध्यापक विषय एवं बाल मनोविज्ञान का
Q17. मानव जाति में वे कौनसे वैयक्तिक निर्धारक तत्व होते है जो मानव जाति की विविधता केा बताते है
A. पर्यावरण का अन्तर
B. आनुवांशिकता का अन्तर
C. आनुवांशिकता व पर्यावरण की अन्तक्र्रिया
D. उपर्युक्त में से कोई नही
Ans: आनुवांशिकता व पर्यावरण की अन्तक्र्रिया
Q18. ‘‘सूझ द्वारा सीखने’’ के सिद्धान्त का शिक्षा में क्या महत्व है-
A. रचनात्मकता के लिये उपादेय
B. कल्पना में वृद्धि
C. कठिन विषयों में उपयोगी
D. सभी
Ans: सभी
Q19. आपकी कक्षा के कुछ छात्र अति मेधावी है, आप उन्हें किस तरह पढायेगे
A. कक्षा के साथ
B. उच्च कक्ष के साथ
C. समृद्धिकरण कार्यक्रमों के द्वारा
D. जब वे चाहे
Ans: समृद्धिकरण कार्यक्रमों के द्वारा
Q20. गार्डनर ने सात बुद्धि का अधिमान निर्धारित किया इसमें से कौन सा नहीं है-
A. स्थान संबंधी बुद्धि
B. भावनात्मक बुद्धि
C. अंतवैयक्तिक बुद्धि
D. भावात्मक बुद्धि
Ans: भावनात्मक बुद्धि

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