Child Development and Pedagogy MCQ In Hindi | बाल विकास के महत्वपूर्ण प्रश्न - CTET Important Questions In Hindi-77

Child Development and Pedagogy MCQ In Hindi | बाल विकास के महत्वपूर्ण प्रश्न - CTET Important Questions In Hindi

Child Development and Pedagogy MCQ In Hindi | बाल विकास के महत्वपूर्ण प्रश्न - CTET Important Questions In Hindi

शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास के 2000 से ज्यादा अति महत्वपूर्ण प्रश्न - GK in Hindi


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[Quiz] बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र महत्वपूर्ण क्वेश्चन नोट्स


Child Development and Pedagogy MCQ [Check All Category]

Q1. 0-25 बुद्धिलब्धि को कहते है ?
A. मूर्ख बालक
B. जड़ बालक
C. पिछड़े बालक
D. मन्दबुद्धि बालक
Ans: जड़ बालक
Q2. एक बालक अनुपयोगी वस्तुओं से सुन्दर पेन्टिंग बनाता है यह दर्शाता है ?
A. सृजनशीलता
B. प्रतिभाशाली
C. श्रेष्ठता
D. दार्शनिकता
Ans: सृजनशीलता
Q3. गिलफोर्ड के बुद्धि संबंधी माडल में कुल कोष्ठ (खाने है) ?
A.3
B.60
C.80
D.180
Ans: 180
Q4. स्‍व-केन्द्रित अवस्‍था होती है बालक के-
A. जन्‍म से 2 वर्ष त‍क
B. 3 से 6 वर्ष तक
C. 7 वर्ष से किशोरावस्‍था तक
D. किशोरावस्‍था में
Ans: 3 से 6 वर्ष तक
Q5. प्रतिभावान बालकों की बुद्धि-लब्धि होती है ?
A. 130 से अधिक
B. 100 से अधिक
C. 105 से अधिक
D. 110 से अधिक
Ans: 130 से अधिक
Q6. एक बालक अनुपयोगी प्लास्टिक थैलियों से कलात्मक वस्तु बनाता है यह दर्शाता है ?
A. प्रतिभा
B. दार्शनिक
C. सृजनशीलता
D. कुशलता
Ans: सृजनशीलता
Q7. एक बालक संगीत की अद्वितीय प्रतिभा का धनी है, निम्न में से श्रेणी का है ?
A. सृजनशीलता
B. प्रतिभाशाली
C. बुद्धिमान
D. विशिष्ट
Ans: विशिष्ट
Q8. निम्‍नांकित अवस्‍था में प्राय: बालकों का आकर्षण समलिंगी के प्रति होता है।
A. प्रौढ़ावस्‍था में
B. शैशवावस्‍था में
C. बाल्‍यावस्‍था में
D. किशोरावस्‍था में
Ans: बाल्‍यावस्‍था में
Q9. सृजनशील बालकों के विशेष लक्षण है ?
A. समस्याओं के प्रति जागरुक नहीं होना
B. गतिशील चिंतन का अभाव
C. प्रबल जिज्ञासा
D. समायोजन के प्रति जागरूक नहीं होना
Ans: प्रबल जिज्ञासा
Q10. सृजनात्मकता व बुद्धि के सहसम्बन्ध के बारे में कौनसा कथन सही है ?
A. व्यक्ति जितना अधिक बुद्धिमान होता है उतना ही सृजनात्मक होता है।
B. बुद्धि परीक्षणों द्वारा सृजनात्मकता का सही मापन हो सकता है।
C. सृजनात्मकता के लिये प्राय: औसत से अधिक बुद्धि होनी चाहिये।
D. बुद्धि परीक्षणों एवं सृजनात्मक परीक्षणें की विषय वस्तु में कोई अंतर नहीं होता है।
Ans: सृजनात्मकता के लिये प्राय: औसत से अधिक बुद्धि होनी चाहिये।
Q11. निम्न में से सृजनशीलता का प्रमुख तत्व क्या नहीं है ?
A. मौलिकता
B. अनुशासन
C. धारा प्रवाहित
D. लचीलापन
Ans: अनुशासन
Q12. किस आयु में बालक में समय दिन, दिनांक एवं क्षेत्रफल संबंधित अवबोध हो जाता है।
A. 16 वर्ष
B. 9 वर्ष
C. 11 वर्ष
D. 6 वर्ष
Ans: 9 वर्ष
Q13. गिलफोर्ड ने सृजनात्मकता के कितने तत्व बताये ?
A.4
B.5
C.6
D.7
Ans: 5
Q14. सृजनशील बालकों का दृष्टिकोण सामान्य बालकों की तुलना में-
A. समान होता है
B. भिन्न होता है
C. प्रतिकूल होता है
D. कोई नहीं
Ans: भिन्न होता है
Q15. समान बुद्धि लब्धि वाले बालको की सृजनशीलता –
A. समान होती है
B. समकक्ष होती है
C. भिन्न होती है
D. कोई नहीं
Ans: भिन्न होती है
Q16. किस वैज्ञानिक ने माना है कि उचित वातावरण से बुद्धि लब्धि में बृद्धि होती है।
A. मेंडल
B. कूले
C. स्‍टीफन्‍स
D. क्‍लार्क
Ans: स्‍टीफन्‍स
Q17. सृजनात्मक उत्तरों के लिये आवश्यक है-
A. प्रत्यक्ष शिक्षण व प्रत्यक्ष प्रश्न
B. विषय वस्तु आधारित
C. मुक्त उतर वाले प्रश्न
D. एक अत्यन्त अनुशासित कक्षा
Ans: मुक्त उतर वाले प्रश्न
Q18. सृजनात्मकता व चिन्तन के बारे में पहली बार विचार किसने प्रस्तुत किये ?
A. गिलफोर्ड
B. स्किनर
C. पावलोव
D. कोई नहीं
Ans: गिलफोर्ड
Q19. एक बालक रहस्यात्मक खोजों की ओर आकर्षित होता है। यह किस प्रकार का बालक है ?
A. समस्यात्मक
B. प्रतिभाशाली
C. सृजनात्मक
D. कोई नहीं
Ans: सृजनात्मक
Q20. किशोरावस्‍था की प्रमुख विशेषता नही है।
A. संवेगों का आधिक्‍य
B. संग्रह की प्रवृत्ति
C. कल्‍पना की बहुलता
D. समायोजन का अभाव
Ans: संग्रह की प्रवृत्ति

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